Národní akční plán inkluzivního vzdělávání
(NAPIV) – přípravná fáze, strana 10,
citace:
Zpracovat návrhy transformace činnosti škol samostatně zřízených pro žáky a žákyně se zdravotním postižením...
(NAPIV) – přípravná fáze, strana 10,
citace:
Zpracovat návrhy transformace činnosti škol samostatně zřízených pro žáky a žákyně se zdravotním postižením...
Národní akční plán inkluzivního vzdělávání (NAPIV) – přípravná fáze, strana 10,
citace:
Zpracovat návrhy transformace činnosti škol samostatně zřízených pro žáky a žákyně se zdravotním postižením (s výrazným akcentem na orientaci speciálních škol na segment žáků se závažnými formami postižení s intenzivní a mimořádnou potřebou podpůrných opatření, pro něž ze závažných důvodů představuje vzdělávání ve školách samostatně zřízených pro žáky se zdravotním postižením naplnění jejich nejlepšího zájmu a výraznější kooperaci se školami hlavního výchovně vzdělávacího proudu ve prospěch rozvoje inkluzivního vzdělávání); postupně přetvářet stávající systém škol samostatně zřízených pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením, které by vedle své dosavadní převážně i vzdělávací funkce plnily úlohu konzultačních a didaktických pracovišť - termín 12/2011
Co reálně způsobí tento plán a strategie?
Petr Konvalinka
citace:
Zpracovat návrhy transformace činnosti škol samostatně zřízených pro žáky a žákyně se zdravotním postižením (s výrazným akcentem na orientaci speciálních škol na segment žáků se závažnými formami postižení s intenzivní a mimořádnou potřebou podpůrných opatření, pro něž ze závažných důvodů představuje vzdělávání ve školách samostatně zřízených pro žáky se zdravotním postižením naplnění jejich nejlepšího zájmu a výraznější kooperaci se školami hlavního výchovně vzdělávacího proudu ve prospěch rozvoje inkluzivního vzdělávání); postupně přetvářet stávající systém škol samostatně zřízených pro děti, žáky a studenty se zdravotním postižením, které by vedle své dosavadní převážně i vzdělávací funkce plnily úlohu konzultačních a didaktických pracovišť - termín 12/2011
Co reálně způsobí tento plán a strategie?
- Vytvoří z tzv. speciálních škol izolovaná ghetta pro zbytky těch, kteří jakoby nevyužili svých lidských práv (jednoduše nemohli…) a uvrhne tyto osoby na okraj společnosti a do osamocení (jejich stávající práva budou poškozena).
- Vytvoří z tzv. speciálních škol konzultační a didaktická pracoviště, tedy cosi na způsob_laboratoře či snad něco podobného rezervaci (sic!).
Petr Konvalinka